Castellano
Euskara
Kredituak
1 Sarrera
1.1 Marko teorikoa
1.2 Marko legala
2 Elkarbizitza Behatokia
2.1 Zer da
2.2 Funtzioak
2.3 Kideak
2.4 Funtzionamendua
2.5 EBeratzeko Gida
2.5.1 Gida
2.5.2 Jardueren Akta
2.5.3 Erremintak
Aurkezpena
Funtzioak
Funtzionamendua
Eratzeko eta Aurkezteko Laburpena
2.5.4 Baliabideak
Aurkezpena
2.5.5 Material Osagarriak
Eskola-Elkarbiztzaren Estatuko Behatokia
Hizkuntza, Hitzak Baino Zeozer Gehiago Emakunde
2.6 Sakontzeko Materialak
Convivencia escolar MJ Díaz Aguado
Sexismo y violencia de género MJ Díaz Aguado
3 Urteko Elkarbizitza Plana
3.1 Plan Baten Gidoia
3.1.1 UEP Gidoia
3.2 UEPren Eraketa
3.2.1 Sarrera UEPren Osatzea
UEPren Osatzea
3.2.2 Faseak
Sentsibilizazioa
Gida
Jardueren Akta
Azken Ebaluaketa
Faserako Materialak
Erremintak
0 UEP Triptikoa
1 Marko Kontzeptualak Ikasleak
1 Marko Kontzeptualak Familiak
1 Marko Kontzeptualak Irakasleak
1a Marko Kontzeptualak Ikasleak
1a Marko Kontzeptualak Familiak
1a Marko Kontzeptualak Irakasleak
1b Marko Kontzeptualak Ikasleak
1b Marko Kontzeptualak Familiak
1b Marko Kontzeptualak Irakasleak
2 Elkarbizitza Ikastetxean: Giza Eskubideei Begira Ikasleak
2 Elkarbizitza Ikastetxean: Giza Eskubideei Begira Familiak
2 Elkarbizitza Ikastetxean: Giza Eskubideei Begira Irakasleak
2a Elkarbizitza Ikastetxean: Giza Eskubideei Begira Ikasleak
2a Elkarbizitza Ikastetxean: Giza Eskubideei Begira Familiak
2a Elkarbizitza Ikastetxean: Giza Eskubideei Begira Irakasleak
2b Elkarbizitza Ikastetxean: Giza Eskubideei Begira Ikasleak
2b Elkarbizitza Ikastetxean: Giza Eskubideei Begira Familiak
2b Elkarbizitza Ikastetxean: Giza Eskubideei Begira Irakasleak
3 Elkarbizitza Geure Definizioa
3a Elkarbizitza Geure Definizioa
3b Elkarbizitza Geure Definizioa
Baliabideak
Elkarbizitza Plana Osoa
Material Osagarriak
Oinarrizkoak
Elkarbizitza P. Uruñuela
Zergatik UEP?
Nola Zehazten da?
Elkarbizitza Plana
Elkarbizitza Definizioa R. Ortega
Kalitate-Foroa
Letra «Entzun»
Letra «Izan Zeu»
Letra «Azala Ilunagoa»
Elkarbizitza Onuragarrirako Dinamikak G. Zipitria
Sakontzeko Materilak
Currículum No Violencia MJ Díaz Aguado
Mejora Clima Escolar MJ Díaz Aguado
Giza Eskubideen Aldarrikapen Unibertsala
Haurren Eskubideen Aldarrikapena
Diagnostikoa
Gida
Jardueren Akta
Azken Ebaluaketa
Faserako Materialak
Erremintak
4(bis) Diagnostikoa Ondo-Gaizki Ikasleak
4 Diagnostikoa 1-3 Eremuak Ikasleak Familiak
4 Diagnostikoa 1-3 Eremuak Irakasleak
4a(bis) Diagnostikoa Ondo-Gaizki Ikasleak
4a Diagnostikoa 1-3 Eremuak Ikasleak Familiak
4a Diagnostikoa 1-3 Eremuak Irakasleak
4b(bis) Diagnostikoa Ondo-Gaizki Ikasleak
4b Diagnostikoa 1-3 Eremuak Ikasleak Familiak
4b Diagnostikoa 1-3 Eremuak Irakasleak
5 Diagnostikoa 4-7 Eremuak Ikasleak Familiak
5 Diagnostikoa 4-7 Eremuak Irakasleak
5a Diagnostikoa 4-7 Eremuak Ikasleak Familiak
5a Diagnostikoa 4-7 Eremuak Irakasleak
5b Diagnostikoa 4-7 Eremuak Ikasleak Familiak
5b Diagnostikoa 4-7 Eremuak Irakasleak
Baliabideak
Eremuen Aurkezpena
Zergatien Teknika
Material Osagarriak
Oinarrizkoak
«Betaurrekoak» Brunet y Negro (1986)
«Azenarioak, Arrautzak edo Kafea» Ipuina
Diagnóstico A. Bolívar
Sakontzeko Materialak
0 Partaidetza eskola-familia
1 Elkarbizitza ISEI IVEI
2 Haize-Arrosa
3 Nire Argazkia Enkoadratzen
Jardueraren Deskribapena
Kartela
4 Convivencia y género MJ Díaz Aguado
Planifikazioa
Gida
Jardueren Akta
Azken Ebaluaketa
Faserako Materialak
Erremintak
6 Zergatiak Helburu Bilakatzen
6a Zergatiak Helburu Bilakatzen
6b Zergatiak Helburu Bilakatzen
7 UEP Helburuak Lehenetsi eta Aukeratu
7a UEP Helburuak Lehenetsi eta Aukeratu
8 Urteko Helburuen Planifikazioa
8a Urteko Helburuen Planifikazioa
9 Prestakuntza Plana
9a Prestakuntza Plana
Baliabideak
Eremuak, Estrategiak eta Eintza-ildoak
Material Osagarriak
Oinarrizkoak
Planifikazio Parte Hartzailea
Sakontzeko Materialak
Planifikazioa-Eredua
Jarraipena eta Ebaluazioa
Gida
Jardueren Akta
Azken Ebaluaketa
Faserako Materialak
Erremintak
10 Planifikazioaren Jarraipena eta Ebaluazioa
Baliabideak
Diagnostiko Eremuak. Analisis-Ebaluazioa
Material Osagarriak
Oinarrizkoak
Como un espejo M. Santos Guerra
Sakontzeko Materialak
Evaluación y Mejora Escolar D.L. Stufflebeam
Evaluación Sociedad del Conocimiento N. Zaitegi
3.3 UEPren Difusioa
3.3.1 Urteko Elkarbizitza Planaren Difusioa
4 Ejenplifikazioa
4.1 Egitura Eredua Proposamena
UEP Eredua
4.2 Idazteko Jarraibideak
UEP Idazteko Jarraibideak
Hizkuntza Hezkidetzailea
4.3 Bizikidetza-Planetarako Orientabideak